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捕鱼达人3破解版:充分发挥校园环境的教育功能

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不断提高育人能力。建设必要的体育、美育场所和劳动教育场所(站),完善设施设备,加强校园文化建设,充分发挥校园环境的教育功能。稳步推进教育信息化发展,支持名校专递教室、名师教室和网络教室建设,提高信息设备效率,促进信息技术与教育教学的一体化应用,加快缩小城乡、地区和校际差距。

《通知》提出,各省统筹中央资金和本省财力,结合当地实际调研,确定具体实施范围,优先选择乡村振兴重点县、民族县、边境县、革命老区县。列入“能力提升”项目计划的学校必须长期保留,适应新型城镇化发展和乡村振兴战略的要求,符合当地义务教育阶段的土地和空间规划。如果是公立学校,也可以列入计划。不包括非义务教育阶段的学校、学前班和小学附设的幼儿园;完整的初中和高中的12年一致的学校不包括在计划中。

《通知》要求科学计算和加大投资。各地区要巩固“十一五”建设主体责任,尽最大努力、尽最大努力,根据地方财政承受能力合理规划。要进一步加大财政投入,充分保障规划所需资金,按优先顺序确定年度项目和经费安排,不留下资金缺口,严禁以学校名义借款建设。抓好中央补助资金与地方资金的协调,如改善义务教育薄弱环节、提高能力补助资金、中央预算对教育动力促进工程的投入,严格按照有关资金管理办法和要求安排项目,防止资金和项目安排重复。交叉或缺席。
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